LA COLLANA – La collana “Biblioteca del Tutor” nasce dal desiderio di condividere esperienze, idee e strumenti per il supporto educativo agli studenti in difficoltà e, contemporaneamente, validare la dignità professionale di questa figura educativa mediante un’attenta e critica costruzione della sua cornice identitaria. Una collana rivolta a chi è o vuole diventare tutor, a chi lavora a contatto con il mondo della formazione, agli insegnanti e, in generale, agli educatori che riconoscono nell’educazione uno-a-uno una possibile risorsa per la scuola del futuro.
L’AUTORE – Enrico Rialti è psicolinguista e tutor dell’apprendimento. Coordina i servizi psicoeducativi e di tutoraggio del Centro Infanzia e Adolescenza “NuovaMente” e collabora con i Servizi per l’inclusione scolastica del Comune di Firenze. Lavora in particolare sui disturbi di apprendimento e sulle difficoltà scolastiche, promuovendo il metodo di studio e il pensiero strategico tra gli adolescenti. Dal 2009 si occupa di formazione a insegnanti ed educatori sui temi dei disturbi dell’apprendimento e della didattica speciale. Oltre ad essere impegnato a livello internazionale nella ricerca e negli studi sui DSA è direttore del “Corso per tutor per le difficoltà di apprendimento” promosso da Libri Liberi a Firenze.
Per LibriLiberi Editore ha pubblicato, in questa collana, Tra il dire e il fare c’è di mezzo il “come”. Precedentemente, insieme a Pamela Kvilekval Dislessia. Strumenti compensativi per la lingua inglese e insieme ad altri Così imparo, Vorrei star bene a scuola e Il manuale del tutor per l’apprendimento.
Reviews
There are no reviews yet.